Course Description

An activity course involving practical experience in planning a research project, designing questionnaires, sampling, interpreting results and preparing a research report. The course provides an introduction to research methods used in business and management. It covers qualitative and quantitative methods, using primary and secondary data. The course is designed to provide students a solid foundation for conducting their own research and for critically evaluating and reading prior academic research. The course presents the fundamentals of the research process. The knowledge and competencies acquired in the study process will enable students to make methodological decisions in designing and planning research. The overall goal of the course is to equip students with the skills necessary to perform research.

Learning Outcomes

During this course, you will:

• Understand the relevance of research in managerial decision- making.
• Have a critical awareness of research issues, methodologies, and methods used in business and management as well as an understanding of potential ethical problems of the research
• Obtain skills to identify a business problem/need, translate it into a research question, and design an appropriate way to answer it.
• Develop skills to identify and understand the main qualitative and quantitative strategies of research, of their advantages and disadvantages and of appropriate application areas.
• Develop skills to design a research project and collect data.
• Obtain skills to analyze data and draw reasonable interpretations as well as communicate research findings in a clear and well-organized way
• Develop skills to critically evaluate the quality of other researchers’ findings and the process used to obtain them.

Prof. Bill Lee, University of Sheffield

Dalyko anotacija

Šiame kurse asmenybė yra suvokiama, kaip įgūdžių rinkinys ir kūrybiškumas yra laikomas vienu iš galimų asmenybės įgūdžių. Šio kurso teorinėse paskaitose ir pratybų metu klausytojai supažindami su pagrindiniais asmenybės psichologijos teiginiais ir teorijomis; yra nagrinėjami kūrybiškumo pagrindai, motyvacija, kaip kūrybos variklis ir asmenybė, kaip kuriantis, tobulėjantis subjektas. Studentai supažindinami su psichosocialinio proceso ypatumais. Yra nagrinėjami verbalinės ir neverbalinės komunikacijos elementai, jausmų psichologijos dėsningumai, grupinio ir komandinio bendravimo aspektai; yra gilinamasi į kūrybos procesą individualiu bei socialiniu aspektu, į kūrybiškumo skatinančius / slopinančius veiksnius bei kūrybiškumo lavinimo būdus.

Pratybų metu dalyviai praktiškai išbando komunikacijos įgūdžius ir aptaria jų svarbą kasdienėje veikloje, nagrinėja kaip pasireiškia vienas ar kitas socialinės psichologijos dėsnis. Taip pat praktiniai užsiėmimai yra skirti studentų individualių asmeninių savybių ir pasitikėjimo savimi nustatymui, individualiam (ir grupiniam) įvertinimui (ir įsivertinimui) bei analizavimui; asmeninės veiklos valdymo būdų pasirinkimui; komandinio elgesio įgūdžių lavinimui. Žinios ir patyrimas suteikia galimybę gilesniam ir platesniam savo asmeniniam ir profesiniam augimui bei tobulėjimui, aiškesniam ateities planų, karjeros matymui; išmoktų kūrybiškumo principų pritaikymui praktinėse veiklose.

Šiame kurse yrai sąsajos tarp savo ir kitų asmenybės suvokimu ir pažinimu; empatija; pasitikėjimu savimi, karjeros matymu. Ypatingas dėmesys bendravimo etikos tobulinimui ir kūrybiškumo skatinimui socialinės psichologijos kontekste.